原色商学Mini-MBA第二期第1讲在上海举办 – UANSER原色咨询

前言 ·

战略制定和业务模式设计是公司的方向性指引，对于很多公司来说由于战略方向的不明确或缺少，往往导致企业在竞争上的劣势。原色MINIMBA钻石系列课程的第一讲即从战略和商业模式出发，统领其他课程，共同推进企业的体系化管理。

原色商学第二期第1讲

战略规划和业务模式设计

以发展的视角看待企业和行业，同样“战略规划和商业模式”的课程设计基于中国流通行业和供应链管理的变化，也进行了全新的迭代设计。原色咨询合伙人丁伟强老师基于多年的行业洞察和企业对标实践，在三天的时间里，将战略规划和业务模式这些飘在天上的“管理概念”通过从知识到解读，从理论到实践，从动脑到动手，使得不同岗位的二期同学们都能达到预期的学以目标。

丁伟强老师在课堂中

丁老师针对课程内容进行了两大模块划分，以知行合一为指导，“知”的方面，“知己”、“知彼”、“知道”；“行”的方面，“重构战场”、“重塑心智”、“重整资源”。在教学方法上，为了避免传统教学低效特点，丁老师采用实战式演练教学的方法，在概念抛出后启发学员进行自我思考，并通过‘实时作业’的方式将想法化为合理的、可描述的结果，最终做到可以将课堂所想真正纳入实际决策中。

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知己、知彼、知道

如何充分的认识市场上的每一个角色及运作方式，是做出合理战略和业务模式的最基本前提。深化【知己】【知彼】【知道】为首要目标。具体课程内容层面，丁老师先引入企业生命周期曲线、发展飞轮、个人分析、PEST分析、企业愿景等概念与思考角度来促使学员重新思考；进而重新认知自己的企业所处阶段及业务增长逻辑，确认个人动机进而描绘准确的战略意图；再通过分析客户、友商、跨界三方来促使学员正确认知每一个与自己处于同一市场的其他角色定位并作出有效思考。最后丁老师引导学员观察市场整体的宏观趋势、目前每个企业所处的细分市场中的行业走向以及从中西方管理模式差异，意图通过三个视角并用的方式来重新构建学员对于市场运作的认知，促使学员们自我归纳出不同运作方式中的优势，并融入企业的决策之中。

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重构战场、重塑心智、重整资源

课程的后半段，丁老师带领学员在充分理解和分析所面临的内外环境后，才开始进行企业的战略规划教学。具体的战略设计内容被分为了三个模块九个内容。结合学员们在课程上半部分做出的思考，丁老师引导学员再次进行业务组合，寻找和解决用户痛点，主张聚焦市场、聚焦核心业务、从单点出发优化具有决定性的运营模式；通过理清价值主张、设定广告语、适配组织文化以及将公司与员工发展愿景进行统一，来让同学们对战略清晰表达，从而做到目标一致，认知一致，从而达到真正的“力出一孔”。

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迈克·波特曾经说过，“战略实现需要一致性原则”，其中战略与资源的适配性极为重要，而重构资源的核心在于将公司的核心资源都应用到核心任务上，通过再次确认每一单一要素、确定关键任务与人才、建立新的流程组织与绩效来突出战略制定的关键节点。

从宏观到细节，从整体到每一关键点，在丁老师的引导下学员们逐渐清晰化自己的战略规划，以最终形成一套完整可落地的决策方案为目标，以为企业的未来发展提供指导为理想的课程最终效果。在课程的最后丁老师也引入了一些典型案例，来让学员们在课程结束后避免陷入一些常见的决策陷阱，让课程的结果可以真正为企业所用，做到有所助益。